Эта статья написана логопедом-дефектологом, работающим с детьми-инвалидами, страдающими синдромом Дауна.
Чем же она привлекла моё внимание, и почему я предлагаю её для ознакомления?
Автор совершенно верно отмечает, что только в игре можно чему-либо научить маленького ребёнка. Никакие другие формы обучения для малышей не эффективны. Дети с синдромом Дауна на всю жизнь остаются по развитию “маленькими детьми” в связи с особенностями своего состояния. Но и для здоровых детей возраст 6 -7 лет ещё не такая зрелость личности, чтобы просто посадить их за парты и пичкать знаниями.
Не только в старших группах детского сада, но и в начальной школе дети хотят двигаться и играть гораздо больше, чем писать и читать, сидя за партой. Необходима подготовка воспитателей детских садов и учителей начальных классов (а также логопедов-дефектологов) по игровым методикам обучения.
Tags: развитие в игре, развивающие игры, дети-инвалиды, обучение
В конце 2010 года вышли из печати две новые книжки. Это ОБУЧАЮЩИЕ РАСКРАСКИ . Что это такое? Это книжка-игра, раскраска, обводка, прописи, подсказки для взрослого, и всё под одной обложкой. Очень удобно и практично.
Дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки! Хотите, чтобы ваш малыш полюбил читать, считать и учиться?
Хотите помочь ему развить внимание, мышление и речь?
Хотите занять ребёнка интересной развивающей игрой?
Тогда обучающая раскраска – именно то, что вам нужно!
Первая раскраска называется “Учимся считать”. Она познакомит вашего ребёнка с цифрами, простейшими математическими понятиями и заданиями. Вней можно рисовать потому, что это книжка-раскраска. На её страницах предложены игры с различными предметами. Вы можете использовать их или придумать свои по аналогии. Задания в книге размещены от простого к сложному, но можно начать с любого места, как понравится вам и малышу. Read more…
Tags: творчество, развитие в игре, развивающие игры, ребёнок, Теплякова Ольга Николаевна, воспитание, дети, креативность, книги для родителей, мозг, обучение, память